[indent] [float=left]
[/float]Колдовстворец является самой крупной школой магии на территории бывших советских стран, а так же входит в список пяти самых древних магических заведений Азии. Несмотря на существование в России других локальных магических учреждений, в Колдовстворец отправляется порядка 90% юных волшебников и волшебниц.
[indent] Школа располагается в среднеуральских горах, на горе Качканар (более известной как Медная Гора), вблизи географической границы частей света Европа-Азия. Школа целиком располагается внутри горы и образует подземный комплекс. Местоположение Колдовстворца общеизвестно, однако внутрь горы нельзя найти вход, если гость ещё ни разу не проходил через Ворота Велеса.
[indent] Внутри горы территория школы располагается на отдельных ярусах.
[indent] На территории Среднеазиатского содружества обучение в магических школах является обязательным. Зачисление в школы (в том числе в Колдовстворец) осуществляется родителями ученика, если они маги, и автоматически, если ребёнок не из магической семьи. В последнем случае или в особых ситуациях к семье посылают специализированного работника Подземного двора.
[indent] Количество учеников, обучающихся в Колдовстворце, разнится от года в год, но по средней статистике составляет порядка 4,5 тыс. студентов.
[indent] Обучение в школе трёхэтапное. В составе комплекса школы есть отделение для младших классов (1-4 классы); для младшеклассников выделен отдельный пансион и учебный корпус, их не распределяют на отделения и со старшими курсами они пересекаются только на общешкольных мероприятиях. Средние (5-9 классы) и старшие (10-12) классы имеют совместный пансион и обучение.
[indent] К преподавателям в Колдовстворце принято обращаться по имени и отчеству.
[indent] Обучение в школе бесплатное. Фонд школы по умолчанию выдаёт ученикам книги, школьный инвентарь, форму и оплачивает получение кольца в Каменной палате, но если у учеников есть возможность, они могут купить всё необходимое сами.
[indent] Такого поста, как “директор школы” в Колдовстворце, на самом деле, не существует. Так действительно называют его в обиходе студенты и учителя, но официальный статус директоров и директрис звучит как Хозяева Медной Горы.
[indent]Это связано с тем, что изначально Колдовстворец — не школа, а святилище и место поклонений. Да и сейчас это не только школа, но и крупный магический культурный, политический и социальный центр.
[indent]Звание передаётся от главы к главе, что нашло отражение в русских сказках о хозяйке Медной Горы, владелице земных богатств, хранительнице тайн прекрасного и секретов высокого мастерства.
[indent]Школа внутри Колдовстворца — лишь одно из учреждений внутри горы.
[indent]На самом деле, под названием "Колдовстворец" скрывается целый магический комплекс, несущий разные функции: например, на территории расположена Библиотека Ивана Грозного, являющаяся не частью школы, а отдельным государственным учреждением и, более того, одним из самых больших архивов магических книг в мире. Ради библиотеки многие колдуны приезжают в Колдовстворец и останавливаются в гостинице при студгородке, чтобы иметь возможность поработать с редчайшими книгами, которые запрещено выносить из залов.
[indent] Большой Лекторий открыт для гостей и слушателей из любых частей света, так же как и Средневосточный музей магических артефактов, Галерея Идолов (считается исторической ценностью, внесена в список охраны Международной Организации Сохранности Объектов Магической Истории и Культуры, МОСОМИК). На территории Колдовстворца действует МНИИ ЗИЯ — Магический Научно-Исследовательский Институт Зельеделия и Ядоварения (прозван "Амнезией"), а также филиал Московской Школы Трансгрессии и Телепортационной Магии. Не говоря уж о Каменной палате и Медном Бульваре — магическом жилом и торговом районе внутри горы.
[indent] Главой Колдовстворца — как комплекса учреждений — считается текущие Хозяин или Хозяйка Медной Горы, которым помогают заведующие по учебной части и несколько специалистов по организационной работе. Раз в квартал проводится заседание глав учреждений.
[indent] Самоуправление подразумевает под собой работу шести секторов на благо школы: [можно сравнить со старостами]
● Председательский сектор;
● Учебный сектор;
● Оформительский сектор;
● Спортивный сектор;
● Трудовой сектор;
● Культмассовый сектор.
[indent] Представитель сектора выбирается в каждом классе. Эти шестеро представителей от класса участвуют в Большом школьном совете, который состоит из ~450 учеников.
[indent] Каждый сектор, состоящий из представителей разных классов, имеет своего председателя; главный председатель, председатели учебного, оформительского, спортивного, трудового и культмассового секторов — ученики, разрабатывающие общий план внутренней школьной жизни и управляющие своими секторами. Вместе со своими заместителями они образуют КГУ — главный орган школьного самоуправления.
[indent] Учебная программа
[indent] В отличие от Хогвартса, в Колдовстворце делают большой упор на кругозор, эрудицию и грамотность детей: они должны уметь писать, знать страны, языки, классиков (как магических, так и простецовых), историю своей страны, зарубежную историю и магическую историю, идущую в тесной связке с обычной. Никто из педагогов не будет делать ученику поблажку в незнании правил русского языка, даже если тот трижды выдающийся волшебник.
[indent] Младшие классы (1-4 класс) [c 7 до 10 лет] не входят в обязательное образование, родители могут отказаться от первых четырёх лет обучения и обучать на дому, в другой магической [на территории СССР] или простецовой школе: в курсе начальной школы нет магических предметов, требующих практики, потому что постоянное целенаправленное использование магии до 10 лет может плохо повлиять на организм ребёнка. Рано утром в субботу отправляют домой, если родители приходят за ребенком к школе.
[indent] В средней школе (5-9 класс) [с 11 до 15 лет] начинается обязательное магическое образование, которое должен получить каждый юный ведун. С 5 класса разрешается колдовать, идёт активная наработка опыта взаимодействия со своим кольцом. Это время закладки фундамента магических знаний: почти половина учебных часов уходит на четыре главные магические дисциплины: зельеделие, теорию магии, чаровство и принципы преобразования. Этот период школы - время получения базиса для наращивания дальнейших знаний.
[indent] В конце девятого класса ученики сдают Итоговый Колдовской Смотр (ИКС) — выпускной практический экзамен из средней школы.
[indent] Старшая школа (10-12 класс): [с 16 до 18 лет] обучение сосредотачивается на выборных элективах, оставляя в общем списке только основные дисциплины. Молодые люди уже могут определиться с направлением, которое они хотят изучать, если планируют продолжать обучение и получать высшее образование.
[indent] Для успешного окончания школы ведуны должны сдать Выпускную Квалификационную Работа (ВКР) — дипломный проект, разработку которого они начинают уже в 10 классе. Для подготовки ВКР нужно выбрать научного руководителя среди преподавателей.
[indent] Также после выпуска из школы в Колдовстворце можно поступить на Высшее отделение. [с 19 до 23 лет] Это особая ступень в образовании волшебника. Выпустившись из школы и защитив ВКР, маг может претендовать на получение международной степени, которая подтвердит, что он является молодым специалистом в выбранной им области и откроет ему двери в высшие учебные заведения или в конкретные организации (многие из серьёзных учреждений не берут на работу без степени). Получить степень можно и не поступая на Высшее отделение, однако Колдовстворец предлагает одни из лучших условий для её получения.
Дажбог
классный руководитель: вакантно
Ярила
классный руководитель: вакантно
Хорс
классный руководитель: вакантно
Сварог
классный руководитель: вакантно[indent] ● Дажбог был выражением солнца летнего.
[indent]Отделение его имени собрало под своим крылом сердечных, проницательных и хорошо определяющих эмоции других.
Эмпатия;
Восприимчивость;
Интуиция;
Отдача;
Внутренняя сила;
Проницательность.
Символ факультета: Жар-птица.
[indent] ● Ярила олицетворял собой весеннее солнце.
[indent] На его отделение попадали открытые новому опыту и на всех парах несущиеся к новым горизонтам.
Символ факультета: Аспид
Воля;
Критичный ум;
Эгоцентризм;
Независимость;
Самостоятельность;
Свободомыслие.
[indent] ● Хорс представлял зимнее солнце.
[indent] Ученики на соответствующем ему отделении отличались целеустремленностью и стремлением к успеху.
Символ факультета: Змей Горыныч
Трудоспособность;
Дальновидность;
Целеустремлённость;
Честолюбие;
Усердие;
Амбиции.
[indent] ● Сварог отображал осеннее солнце.
[indent] Те, кто оказывался на этом отделении, всегда стремились к мудрости и самореализации.
Символ факультета: Кот Баюн
Стремление к самосовершенствованию;
Креативность;
Широкий кругозор;
Индивидуальность;
Созидательность;
Жажда познания.[indent] Церемония распределения — Испытание Поиском — проходит вне школы. Детей переправляют на остров Ольхон посреди Байкала: там им предстоит за сутки найти Алатырь-камень. Око священного камня охватывает весь остров, видит каждое решение, которое принимают ученики в попытках его отыскать. Они, сами того не зная, демонстрируют камню свои мысли, мотивацию, приоритеты, а камень на этой основе распределяет их по отделениям.
[indent] Поступление:
[indent] Чтобы поступить в данную школу, надо жить на территории СССР. К сожалению, никто из других стран сюда не может поступить. После того, как проявляется сила впервые, его сразу заводят в список возможных учеников. К тому же, очень сложно из списка стран входящие в СССР поступить в другую школу. Надо пройти много бумажной волокиты.
[indent] Если волшебник появляется в семье простецов [магглы], то к ним приходят из министерства, чтобы подготовить родителя и рассказывают про школу, где его ребенку помогут.
[indent] Расписание
[indent] 1-6 класс учится по пятидневке (понедельник-пятница) и отдыхает на выходных. Расписание одно на весь триместр, но после каникул предметы часто меняются местами. Пять или шесть уроков в день.
[indent] 7-9 класс учится по пятидневке первый и третий триместр, второй триместр — шесть дней. Расписание одно весь триместр. Шесть или семь уроков в пятидневку, пять или шесть уроков в шестидневку с короткой субботой. Кружки не включены в основное расписание и идут после уроков.
[indent] 10-12 класс учится по шестидневке с полноценной учебной субботой все триместры, от 6 уроков в день, иногда 8. Большая часть модулей включена в основное расписание.[indent] В учебные дни школа придерживается следующего расписания:
[indent] ● 7:00-7:30 — подъем
[indent] ● 8:00-8:45 — завтрак
[indent] ● 9:00-9:45 — 1-й урок
[indent] ● 10:00-10:45 — 2-й урок
[indent] ● 11:00-11:45 — 3-й урок
[indent] ● 11:45-12:15 — большая перемена
[indent] ● 12:15-13:00 — 4-й урок
[indent] ● 13:00-14:00 — обед
[indent] ● 14:00-14:45 — 5-й урок
[indent] ● 15:00-15:45 — 6-й урок
[indent] ● 16:00-16:45 — 7-й урок
[indent] ● 17:00-18:45 — 8-й урок
[indent] ● 19:00-19:45 — ужин
[indent] ● 23:00 — отбой[indent] УЧЕНИКАМ ЗАПРЕЩЕНО:
[indent] ♦ привозить с собой других животных, кроме кошек или ящериц*.
[indent] ♦ покидать пределы горы без сопровождения педагогов или родителей/опекунов;
[indent] ♦ покидать школьные ярусы в неустановленное для этого время/без разрешения/без сопровождения;
[indent] ♦ покидать общежитие в ночные часы (после отбоя и до подъёма);
[indent] ♦ употреблять неразрешенные вещества (алкоголь/табак/другое) на территории горы;
[indent] ♦ оставаться на ночь в общежитии чужого отделения без разрешения коменданта.[indent] ОБЯЗАННОСТИ УЧЕНИКОВ:
[indent] ♦ посещать уроки согласно учебному плану;
[indent] ♦ сдавать экзамены;
[indent] ♦ подчиняться дисциплинарным взысканиям, если такие назначены;
[indent] ♦ носить установленный вариант формы;
[indent] ♦ самостоятельно регулировать общественную жизнь в школе.[indent] УЧЕНИКАМ РАЗРЕШЕНО:
[indent] ♦ посещать Академгородок и Нижние Поля в сопровождении педагога (вместо урока или в установленные часы). Ученики 10-12 классов могут посещать Академгородок и Нижние Поля без сопровождения;
[indent] ♦ посещать Медный бульвар только в сопровождении педагога. После 14 лет ученики могут посещать Медный бульвар по выходным дням без сопровождения в установленные часы (с 12:00 до 18:00);
[indent] ♦ не носить школьную форму по выходным.[indent] НАКАЗАНИЯ:
[indent] ♦ классный руководитель вправе назначить наказание за дисциплинарную провинность по своему усмотрению, без уведомления завуча или родителей;
[indent] ♦ наказание за дисциплинарную провинность может включать в себя любую помощь в общественно полезных делах (уборка территории, назначение ученика в помощь работе секторов, помощь в проверке ученических работ и другое);
[indent] ♦ если провинность серьёзная, классный руководитель сообщает об инциденте завучу отделения. Завуч по своему усмотрению может уведомить родителей (или, в крайнем случае, директора);
[indent] ♦ неуспеваемость и неудовлетворительные оценки за контрольные работы наказываются дополнительными учебными часами или пересдачей.[indent] *Любые другие животные и птицы не выживают внутри Колдовстворца: гора просто не принимает их, и со временем животное или начинает себя плохо чувствовать и умирает, либо пропадает. Редкое исключение составляют водоплавающие.
[indent] Родительские собрания
[indent] ♦ Каждый классный руководитель может проводить родительские собрания в конце каждого триместра (или в любое время по своему усмотрению). Родителям рекомендуется приходить на них, однако это не является обязательным.
[indent] ♦ По факту такие собрания проводятся раз в год, примерно в апреле. На собраниях обсуждается успеваемость и поведение учеников, классные мероприятия и возникшие вопросы. Родители-простецы допускаются на родительские собрания, однако в школу их доставляют специальные работники Подземного Двора. Родители-маги прибывают сами: классные руководители встречают их в установленное время у входа в восточный спуск и сопровождает на школьные ярусы, где проходит собрание.[indent] Общение с учителями
[indent] Чаще всего в повседневной школьной жизни ученики имеют дело со своими предметными учителями и классными руководителями. Классный руководитель и председатель класса — две фигуры, которые должны иметь авторитет для класса.[indent] Намного реже ученики имеют дело непосредственно с завучами, только в крайних случаях (или во время случайной встречи в коридоре). Завучи не преподают предметы и обычно слишком заняты, чтобы разбираться с каждой мелкой проблемой. Для учеников они — высшая инстанция, сравнимая с директорской. Их слово — решающее в сложных вопросах, они дают разрешения, они же имеют право отчислить ученика, не обращаясь к директору.
[indent] Директора ученики обычно видят несколько раз в год: на линейке первого сентября, на паре праздников и на заключительной линейке. Постоянная резиденция директора находится вне школьных ярусов, поэтому здесь его найти невозможно. Для того, чтобы попросить аудиенции у директора, не уведомляя учителей, придётся сначала попасть на Нижние Поля, а затем и в Подземный Двор.
[indent] Свободное время
[indent] - В свободное время в будние дни ученики находятся внутри школьного яруса (5-9 класс) или могут посещать Академгородок или Нижние Поля (10-12 класс). На территории школьных ярусов они могут находиться где угодно: в общежитиях, почти в любых классах, в местах для отдыха (рекреациях) и на стадионах. Ученики разных отделений свободно могут находиться в чужих общежитиях до отбоя.
[indent] - Когда ученики не в своих комнатах, они запираются "на кольцо" — житель комнаты может открыть дверь, приложив своё кольцо к специальному углублению. Чужие кольца не сработают, а могут и неадекватно отреагировать.
[indent] - Свободное время — время секций, клубов и кружков. Расписание у всех секций разное: у кого-то каждый день, у кого-то раз или два в неделю.
Школьная Форма
[indent] Стандартный комплект школьной формы включает в себя:
● Высокие чёрные брюки;
● Классическая белая рубашка;
● Пиджак в цвет отделения с контрастной вышивкой;
● Свободная обувь.
[indent] Ношение школьной формы без пиджака не приветствуется официальными школьными правилами, однако на практике на это смотрят сквозь пальцы, и ученики спокойно ходят по школе без пиджаков. Тем не менее, члены дисциплинарного комитета имеют все основания сделать выговор за отсутствие пиджака.
[indent] Также в форменный комплект входит кардиган, который можно использовать как замену пиджаку, так и дополнять им форму. Кардиган крайне удобен в стылые зимние дни, когда промерзает гора. Рисунок на кардигане повторяет узор на пиджаках и является уникальным для каждого из отделений.
Что такое "табельное расписание"?
[indent] Это волшебный твердый листок, где каждое утро появляется расписание и мини карта, куда идти, так как некоторые кабинеты находятся порой не на месте.
Что такое "кольцо"?
[indent] Кольцо используется как ключ для комнат учеников. У каждой комнаты свой ключ, но с виду они похожи. Сами ключи заколдованные и на них появляется имя носителя.